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校园雕塑《大拇指》 《书山有路》玻璃钢人物雕塑 校园铸铜师生老师学生塑像 石材雕塑
校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。 校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
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品牌：文刀日月

制作：文刀日月

尺寸：定制

适合场地：校园

订购时间：30日

颜色：本色

货号：BX-006

材质：复合材质

工艺：手工制作



本站网址:http://www.wdrychina.com/
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